Uma escola portátil com base no conceito de arquitectura de emergência
Autor | Bruno Filipe Araújo Ribeiro |
Titulo | Uma escola portátil com base no conceito de arquitectura de emergência |
Orientador | Professor Doutor António José Marques Vieira de Santa Rita |
Co-orientador | Professor Doutor João Manuel Barbosa Meneses de Sequeira |
Faculdade/Departamento | Faculdade de Arquitectura, Geografia, Urbanismo e Artes |
Obtenção de Grau | Mestre em Arquitectura |
Data | 2009 |
Resumo | A dissertação propõe explorar o conceito de Arquitectura de emergência e a suas implicações, de forma a responder com um exemplo pratico a um concurso internacional organizado pela Architeture for Humanity, 2009 Open Architecture Network Challenge – “re-imagine the classroom – Rural Classroom Addition (Uganda)”. Contudo, o projecto deverá poder ser implementado em qualquer situação que o exija, em qualquer parte do mundo, de modo a responder à pergunta de partida – “Como conceber uma escola portátil tendo como base o conceito de Arquitectura de emergência?”. |
Palavras-chave | Arquitectura de emergência; Escola; Arquitectura portátil; Concurso/competição; Arquitectura tropical |
Índice |
Volume I Introdução Capítulo 1 – Arquitectura de Emergência Capítulo 2 – Arquitectura portátil Capítulo 3 – Arquitectura tropical Capítulo 4 – Conceito de escola Capítulo 5 – A sala de aula Conclusão Bibliografia
Volume II – Apêndices |
Nº de Páginas | 96 |
Nº de Volumes | 2 |
Local | |
Peças gráficas | 8 |
Âmbito | Concurso |